kostenlose Arbeitsblätter

Damit du einen ersten Eindruck von unserem Unterrichtsmaterial bekommst, bieten wir kostenlose Arbeitsblätter aus unseren Forschungskisten an. Zu allen Forschungskisten findest du hier jeweils eine kostenlose Aufgabe.

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kostenlose Unterrichtsmaterial herunter!

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Klasse: 5 - 7 

Aufgabe 1: Steckbrief

25-30min

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Als Einstieg in das Thema „Schutzmöglichkeiten für Fischotter“ erarbeiten sich die SchülerInnen einen informativen Steckbrief als Nachschlagewerk für die weiteren Aufgaben der Projektarbeit. Die Fakten zu dem Fischotter erhalten die SchülerInnen aus einem Lückentext, der mit den gefunden Wörtern aus dem Suchsel ausgefüllt wird. Mit der ersten Aufgabe erfahren die SchülerInnen bereits viel über Herkunft, Verbreitung, Lebensraum und Körperbau des Säugetiers.

Fischotter ein heimisches Säugetier

Artenkenntnis

europäische Länder

Steckbrief

Atlas-Arbeit

Wörter-Suchsel

Lückentext

Klasse: 6 - 8 

Aufgabe 1: Was sind Neozoen?

25-35min

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In dieser Aufgabe lernen die SchülerInnen die Grundlagen über das Thema Neozoen kennen. Sie entwickeln Schaubilder zu heimischen Arten und zu nicht heimischen Arten und lernen den Unterschied zwischen Neozoen, Neobiota und invasiven Arten kennen. Zum Schluss erstellen sie ein Gesamtschaubild zum Thema heimische und nicht heimische Arten.

Zusammenhang invasive u. heimische Arten

Artenkenntnis

Ökosysteme verstehen

Ursachen Neobiota

Schaubild erstellen

Schaubild erklären

Tafelbild erstellen

Einfluss des Menschen auf die Biosphäre

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Aufgabe 1: Wirt-Parasit-Beziehung

Klasse: 8 - 10 

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20-25min

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Der Einstieg in die Forschungskiste „Bekämpfung von Parasiten“ dreht sich rund um das Thema des Wirtszyklus. Welche Grundbegriffe gibt es zum Wirtwechsel und worin liegt der Unterschied zwischen Zwischen-, End- und Fehlwirte? Wie jede WissenschaftlerInnen müssen sich die SchülerInnen vor dem Erforschen ein grundlegendes Wissen aneignen, um auf gute Ergebnisse in den Experimenten und der finalen Aufgabe zu kommen.

Parasitismus-Grundlagen

Wirtszyklus Hund

Wirtszyklus Schweinswal

Wirtszyklus Hund

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Aufgabe 1: Einstieg

Klasse: 10 - 12 

15-25min

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Diese Aufgabe ist eine Einleitung in das Thema Viren. Die SchülerInnen sammeln durch kreatives Mindmapping all ihr Wissen zum Thema Virus.

Virus Allgemein

Mindmapping

Brainstorming

Aufgabe 2: Verbeitung

20-25min

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Die SchülerInnen lernen die Grundlagen eines Virus kennen. Der Fokus liegt hierbei auf den Lytischen Zyklus. Sie erfahren wie die Zellstruktur aufgebaut ist und wie die Rezeptoren funktionieren.

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Lytischer Zyklus

Aufbau und Vermehrung von Viren

Brainstorming

Schaubild Lytischer Zyklus

Kenntnis viraler Erreger