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Digitaler Unterricht? Hier ist die Lösung...
Forschungskiste    Digital

Was deine Schule durch die Forschungskiste digital erhält:

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3 oder 6 Monate Zugriff

auf das Unterrichtsmaterial!

Die Forschungskiste digital kann sowohl in den digitalen Unterricht
als auch in den konventionellen Unterricht eingesetzt werden. 

Schutzmöglichkeiten für Fischotter 
Wie können wir sie schützen?

digitale Projektarbeit: Schutzmöglichkeiten für Fischotter

© ITAW / AFS (Aktion Fischotterschutz e.V.)

Problemstellung/Thema:
Durch den stetigen Ausbau der Infrastruktur in den Lebensräumen der Fischotter steigen die Totfunde rapide an. Wie können wir als Team dagegen eine Lösung finden, um die Otter zu schützen?

Unterrichtsmaterial für:

Klasse 5-7

bis zu 10+ Schulstunden

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ab 59,99€

Lehrplan-Schnittstellen

Ökosystem & Lebensraum

Evolution / Anpassung

Beutespektrum

menschl. Einflüsse

systematische Beobachtung

Bionik

Experimente & Tools

digitales Experiment-Thermoregulation

3D gescannte Schädel

Disney-Methode

3D-Slash

digitales Experiment-Stromlinienförmigkeit

Miro-Mindmapping

Anschlussprojekt-Otterspotter

Sketchnoting

Power-Point

Canva

Bekämpfung von Parasiten
Auswirkungen auf das Ökosystem?

digitale Projektarbeit: Parasiten

Problemstellung/Thema:
Ein Parasit ist ein wichtiger Bestandteil im Ökosystem, doch können sie auch einige Krankheiten bei Tier und Mensch verursachen. Stellen Parasiten in Fischen eine Gefahr für Fischerei dar und sollte man sie deshalb aktiv bekämpfen - oder richtet man so noch viel mehr Schaden an?

Unterrichtsmaterial für:

Klasse 8-10

bis zu 12 Schulstunden

ab 59,99€

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Lehrplan-Schnittstellen

Parasitismus

Immunsystem / Immunreaktion

Belastungsfaktoren

menschl. Einflüsse

Rolle im Ökosystem

Szenarien im Ökosystem

Zoonosen

wissenschaftlich argumentieren

Forschungsarten

Experimente & Tools

digitale Mikroskopie 6 verschiedener Parasiten

Sketchnoting-Präsentationstechnik

Miro-Mindmapping

Patientenakte

Coffee-to-go Kreativtechnik

Canva

Rollenspiel-Diskussion

Sketchnoting

Umgang mit invasiven Arten
Sollte man eingreifen?

digitale Projektarbeit: invasive Arten

Problemstellung/Thema:
Aus unterschiedlichsten Gründen werden Tierarten in fremde Regionen verschleppt. Einige gliedern sich einfach in das neue Ökosystem ein, andere gefährden es, doch wie geht man mit ihnen um? In dieser kreativen Projektarbeit erstellen die SchülerInnen ihren eigenen Managementplan zum Umgang mit dem Waschbären.

Unterrichtsmaterial für:

Klasse 6-8

bis zu 14 Schulstunden

ab 59,99€

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Lehrplan-Schnittstellen

heimische und gebietsfremde Arten

Neozoen und Neobiota

Invasivität

Konkurrenz

Populationsentwicklung

Flora und Fauna

Umweltfaktoren

Umgang mit invasiven Arten

Waschbär, Marderhund, Nutria und Bisam

Erscheinungsbild

Einflüsse invasiver Arten

Experimente & Tools

3D-Pfoten

digitale Gipsabdrücke von Pfoten

Pflanzen-Experiment

Experten-Interview

Arten-Quiz

digitales Experiment Uferschäden

Sumo-Paint

PowerPoint

Sketchnoting

Managementplan

Steckbriefe

Verbreitung von Viren
Ist der Mensch daran schuld?

digitale Projektarbeit: Verbreitung von Viren

Problemstellung/Thema:
Das Thema Viren ist aktueller denn je, doch welche Rolle spielt der Mensch? Welchen Einfluss hat der Mensch auf die Verbreitung von Viren und wie sollte eine ganze Gesellschaft reagieren? In dieser Forschungskiste erarbeiten die SchülerInnen einen Krisenmanagementplan für den Ausbruch einer Influenza-Epidemie.

Unterrichtsmaterial für:

Klasse 10-12

bis zu 14 Schulstunden

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ab 69,99€

Lehrplan-Schnittstellen

Virus-Aufbau

Immunabwehr u. Immunisierung

Ausbruchswellen

Zoonosen

Primär- u. Sekundärinfektion

Flughafen-Theorie

PCR-Methode

Crashkurs-E-Feld

Gel-Elektrophorese

Crashkurs-DNA

Mutation

Co-Evolution

Virus-Verbreitung

Influenza A, Morbilli-Virus, Herpes u. Bakteriophage

Experimente & Tools

Digitale Gel-Elektrophorese mit simuliertem Covid-19

Spezialisten Teamarbeit

Mikropipettieren

Krisenmanagentplan

Timenline

Obduktionsbericht

recycelter Virus

Sketchnoting

Sumo-Paint

Mindmapping

Zieldefinition und -gewichtung

Coming soon...

Schutzmöglichkeiten für Fischotter 
Wie können wir sie schützen?

digitale Projektarbeit: Schutzmöglichkeiten für Fischotter

© ITAW / AFS (Aktion Fischotterschutz e.V.)

Problemstellung/Thema:
Durch den stetigen Ausbau der Infrastruktur in den Lebensräumen der Fischotter steigen die Totfunde rapide an. Wie können wir als Team dagegen eine Lösung finden, um die Otter zu schützen?

Unterrichtsmaterial für:

Klasse 2-4

bis zu 9+ Schulstunden

otter seitenzahl.png

Lehrplan-Schnittstellen

Ökosystem & Lebensraum

Evolution / Anpassung

Beutespektrum

menschl. Einflüsse

systematische Beobachtung

Bionik

Experimente & Tools

Experiment-Thermoregulation

3D gedruckte Schädel

Disney-Methode

3D-Slash

Power-Point

Experiment-Stromlinienförmigkeit

Anschlussprojekt-Otterspotter

Miro-Mindmapping

Canva

Sketchnoting

Lego-Modellbau

Otter-Survival-Game

Die Gefahren des Mikroplastik
Wie können wir die Erde noch schützen?

Unterrichtsmaterial Biologie: Schutzmöglichkeiten für Fischotter

Problemstellung/Thema:

In den letzten Jahrzehnten ist die Plastikproduktion in schwindelerregende Höhen angestiegen. Neben dem Makroplastik bereitet der Wissenschaft besonders das Mikroplastik Bauchschmerzen. Die kleinen Kunststoffteilchen sind in den Meeren bereits fester Bestandteil der Nahrungskette. Die SchülerInnen werden in dieser Projektarbeit zu Kunststoffexperten und finden Lösungen, wie man große Fortschritte in einer plastikfreien Welt erreicht.

Unterrichtsmaterial für:

Klasse 8-10

bis zu 11+ Schulstunden

© ITAW / AFS (Aktion Fischotterschutz e.V.)

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Eure Wünsche sind gefragt!

Wenn ihr Vorschläge für neue Themen der Forschungskisten habt, sagt uns gerne Bescheid!

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Jannis Höner

Gründer

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